วันอังคารที่ 2 ตุลาคม พ.ศ. 2555

บันทึกครั้งที่ 16

วันอังคารที่ 25 เดือน กันยายน พ.ศ.2555 กิจกรรมการเรียนการสอน -อาจารย์ให้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้เเท็บเล็ตของเด็กประถม 1 -เเละนักศึกษามีความคิดเห็นอย่างไรถ้ารัฐบาลให้เด็กอนุบาลใช้เเท็ปเล็ต

บันทึกการเรียนครั้งที่ 15

วันอังคารที่ 18 เดือน กัยายน พ.ศ.2555 กิจกรรมการเรียนการสอน -นำเสนอกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์หน้าชั้นเรียน -อาจารย์ให้คำเเนะนำ

บันทึกการเรียนคั้งที่ 14

วันอังคาร ที่ 11 เดือน กันยายน พ.ศ.2555 กิจกรรมการเรียนการสอน -อาจารย์ให้ไปจัดกิจกรรมที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม เรื่อง ลาวาเเลมป์ อุปกรณ์ 1.นํา 2.นํามันพืช 3.เหยือกเเก้ว 4.เม็ดฟู 5.สีผสมอาหาร ขั้นตอนการทดลอง 1.เทนําลงในเหยือกเเก้ว 2.เทนํามันตามลงไปเเล้วรอจนเเยกชั้น 3.ใส่สีผสมอาหารลงไป 4.เเล้วนำยาเม็ดฟูใส่ลงไป ผลที่เกิดขึ้น เมื่อเราใส่ยาเม็ดฟูลงไปในเหยือกก็จะเกิดปฎิกิริยากับนําทำให้เกิดก๊าซคาร์บอน

บันทึกการเรียนครั้งที่ 13

วันที่ 4 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมการเรียนการสอน

-ส่งบอร์ดเเละวิเคราะห์การทำบอร์ดของเเต่ละกลุ่ม

บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

วันอังคารที่ 28 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2555

*ไม่มีการเรียนการสอน

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

วันอังคาร ที่ 21 เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2555

กิจกรรมการเรียนการสอน
-อาจารย์ให้จัดกลุ่ม กลุ่มละ10คน เพื่อดูหนังสือการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์

กิจกรรมวิทยาศาสตร์

1.กิจกรรมใครใหญ่
เเนวคิด: นําจะถูกเเทนที่ด้วยขนาด

ขั้นตอน
1.นำขวดนําใสวาง
2.เทนําลงไปในขวดครึ่งขวดเเละทำเครื่องหมายเอาไว้
3.ให้เด็กนำมือของตนเองมาหย่อยลงไปในนําทีละคน
4.ครูทำเครื่องหมายสรุปเอาไว้
5.ครูเเละเด็กช่วยกันสรุป

2.กิจกรรมใบไม้สร้างภาพ
เเนวคิด:สีจากใบไม้สามารถสร้างภาพได้เหมือนจริง

ขั้นตอน
1.เด็กสังเกตใบไม้ที่เก็บมา
2.นำกระดาษวาดภาพมาพับเป็น 2 ส่วนเท่าๆกัน
3.วางใบไม้ที่ละใบระหว่างกระดาษ
4.ใช้ค้อนเคาะเบาๆที่บริเวณที่มีใบไม้อยู่

3.กิจกรรมมาก่อนฝน
เเนวคิด:เมื่อนําได้รับความร้อน บางส่วนจะกลายเป็นก็ซเรียกว่า ไอนํา

ขั้นตอน
1.นำขวดเเก้วที่เเช่เย็นมาให้เด็กจับเเล้วถามความรู้สึก
2.เทนําอุ่นประมาณครึ่งขวด้วนำนําเเข็งวางไว้บนปากขวด
3.เด็กสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น
4.อาสาสมัครเปาลมเข้าไปในขวด
5.เมื่อหยุดเป่าจะเหนกลุ่มเฆมจางๆ


.



วันพุธที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2555

บันทึกครั้งที่ 10

วันอังคาร ที่ 14 เดือน สิงหาคท พ.ศ.2555

      -ไม่มีการเรียนการสอน เเต่จะเรียนชดเชยในวันที่ 2 เดือน กันยายน พ.ศ.2555

บันทึกครั้งที่ 9

วันอังคารที่ 7 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2555

      -ไม่มีการเรียนการสอน เเต่จะทำการเรียนการสอนชดเชยในวันที่ 25 สิงหาคมพ.ศ.2555

บันทึกครั้งที่ 8

วันอังคารที่ 31 เดือน กรกฎาคม พ.ศ.2555

-ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากสอบกลางภาค

วันพฤหัสบดีที่ 2 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกครั้งที่ 7

วันอังคาร ที่ 24 เดือน กรกฎาคม พ.ศ.2555

ความรู้ที่ได้รับ

 - อาจารย์พูดถึงเรื่อง สื่อ
- เป้าหมายในการจัดกิจกรรมให้เด็กปฐฒวัย
- พูดคุยถึงเรื่องวิทยาศาสตร์
- ประสบการณ์สำคัญ
- ลำดับมีอะไรบ้าง
- เด็กเรียนรู้ผ่านตามากที่สุด
- พูดถึงเกณฑ์การวัดการประเมิน
- การจัดประสบการณ์ให้เด็กเรียนรู้ด้วยตนเอง
- การจำแนก
- การสื่อความหมาย

บันทึกครั้งที่ 6

วันอังคารที่ 17 เดือน กรกฎาคม พ.ศ.2555

-นำเสนอสื่อของเล่นวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยต่อจากสัปดาห์ที่เเล้ว
พร้อมด้วยการวิเคราะห์ชิ้นงานของเเต่ละบุคคลว่ามีการเหมาะสมหรือมีความถูกต้องอย่างไรเเละสามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนได้หรือไม่

บันทึกครั้งที่ 5

วันอังคารที่ 10 เดือน กรกฎาคม พ.ศ.2555

-นำเสนอผลงานของตนเอง


                                                                         หนูกระดิ๊บๆ
ผลงานของนางสาวนีรชา  บัวสุวรรณ



กระป๋องร้องได้
ผลงานของนางสาวสว่างจิตร์  คำชมภู




-ได้เห็นถึงความหลากหลายในการนำเสนอผลงาน
-เห็นถึงข้อบกพร่องที่ควรจะเเก้ไขชิ้นงาน
-เห็นถึงการประยุกต์การนำวัสดุอุปกรณ์มาใช้






บันทุกครั้ง 4

วันอังคารที่ 3 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2555

ความรู้ที่ได้รับ

-ดู VDO เรื่องวิทยาศาสตร์เเสนสนุก
-สอนวิธีเทคนิคการสอนที่ทำให้เกิดความตื่นเต้นเเละความอยากรู้
-เทคนิคในการตั้งคำถามเเละการตอบอย่างวิเคราะห์
-การใช้สื่อในการประกอบการเรียนเเละการสอน

งานที่ได้รับมอบหมาย

-ให้ผลิตสื่อวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
-ทำสื่อของเล่นที่เด็กสามารถเล่นได้เองเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

บันทึกครั้งที่ 3

วันอังคาร ที่ 26 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2555




งานที่ได้รับมอบหมาย

  -งานที่ได้รับมอบหมายไปดูโรงเรียนสาธิตว่าสอนหน่วยอะไรเป็นกลุ่มแล้วเขียนแผนในอาทิตที่16กรกฎาคม-3สิงหาคม2555

บันทึกครั้งที่ 2

วันอังคารที่ 19 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2555

การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย

-สิ่งเเวดล้อม พ่อ เเม่ หรือที่ใกล้ชิดกับเด็ก
-พัฒนาการทางสติปัญญา ภาษา การคิด

การจัดประสบการณ์

-หลักการจัดประสบการณ์
-เทคนิคการจัดประสบการณ์
-กระบวนการจัดประสบการณ์
-ทฤษฎีการจัดประสบการณ์
-สื่อ สภาพเเวดล้อมในการจัดประสบการณ์
-การประเมินผล

วิธีการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

-การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง5
ตา ดู
หู ฟัง
กาย สัมผัส
ลิ้น ชิมรส
จมูก ดมกลิ่น

สาระสำคัญ

 -การสังเกต
-การจำเเนก
-การเปรีบเทียบ
-การวัด
-การสื่อสาร
-การทดลอง
-การสรุปเเละการนำไปใช้

วันพุธที่ 13 มิถุนายน พ.ศ. 2555

บันทึกครั้งที่ 1

      วันอังคารที่ 12 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2555

เนื้อหาที่ได้เรียน

- ปฐมนิเทศ


งานที่ได้รับมอบหมาย

-สร้างบล็อก
-ลิงค์รายชื่อเพื่อน
- ลิงค์หาเนื้อหาเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย